Establecer procedimientos claros para atender a estudiantes con incapacidad de control de esfínteres, asegurando un entorno inclusivo, respetuoso y seguro.

Informar la condición al momento de la matrícula, enviar una muda de ropa y artículos de higiene en la mochila del estudiante, y estar disponibles para ser contactados en caso de incidentes.

Llevar al estudiante al área designada, brindarle apoyo emocional y verbal, y si no puede cambiarse solo, contactar al apoderado para que lo asista.

Se informa al apoderado de manera respetuosa y discreta, y se mantiene un registro de los incidentes para evaluar necesidades adicionales.

Se realizan actividades de sensibilización en la comunidad escolar y se garantiza que el estudiante no sea discriminado ni expuesto a situaciones que afecten su autoestima.

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